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【摘自東吳校園頭條新聞】
教育部為鼓勵品德教育推動有成的學校，並分享各校推動經驗，於10月25日舉辦「2018年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚大會」，會中頒獎表揚今年獲獎的40所特色學校(大專校院組4所、高中及特殊教育學校4所、國中8所及國小24所)，感謝評審委員的肯定，東吳大學為北區大專校院唯一獲獎學校。
本校秉持校訓「養天地正氣，法古今完人」，以「培育五育並重之社會中堅人才」的教育目標，自101年8月1日起將「生活輔導組」更名為「德育中心」，將推動品德教育列為學校重要任務，期待透過一系列的品德活動方案，形塑校園知善、樂善、行善氛圍，培養學生一輩子受用的良好品格。
學校主要透過四大策略面向推動學生品德教育，一、課程融入品德實施多元教學：整合全校通識教育資源，開設10門內涵品德概念的課程（如：人性需求與自我發展講座、當代精英的責任與關懷、道德思維等）；二、推廣品德活動扎根生活教育：於新生入學時舉辦「第1哩新生定向輔導活動－東吳人的品德心生活運動」，培養學生自我管理能力與未來職場適應力；三、落實環境教育營造友善校園：設置「性別友善廁所」、「原住民族學生資源中心」，培養學生對於性別議題與族群的尊重與包容；推動「誠實應考」、「電梯禮讓」、「誠實商店」等生活教育活動，型塑有品的學習環境；四、連結地方資源服務國家策略：透過「國際服務」與「地方社區服務」，結合學生學科專業至國際資源較缺乏的國家進行服務，讓學生習得惜福；辦理社區服務學習方案、服學習營、「勇氣包裏－傳遞勇氣」等活動，利用社團及學科專業，回饋社會，讓學生透過多元活動的參與及環境的陶冶，以達成「德育為本，東吳全人」的教育願景，寄望每個東吳學生都能成為兼具品德素養的社會公民。
另一方面，本校102-107學年度連續6年獲得教育部品德教育深耕學校計畫補助，繼103年獲教育部品德特色學校獎項（教育部規定獲此獎項學校，三年內不得再參賽），今年再度獲獎，係對全校師生的努力給予最深的肯定，本校也將繼續努力實踐，為品德教育向下扎根盡一份心力。
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