撰稿人：會四D周尚德

參加這次海峽兩岸大學生會計文化研習夏令營，不僅是我第一次到中國，也是我生平第一次離開台灣，對於這次的交流一方面為會計文化的主題做了不少準備，另一方面抱持著「讀萬卷書，不如行萬里路」的想法，可以說是抱持著期待又緊張的心情來參與這次交流。

有幸與對岸學生做專業上的交流，是我大學中認為最好的機會，透過溝通、聊天，我們學習彼此在教育上、政治上、專業能力的培養上是有多大的不同，好比會計專業用語，我們說認列，他們說確認；我們說衡量，他們說計量；我們說攸關，他們說相關；即使種種會計專業用語上不同，但實質的概念一樣，也算長知識。

這次活動我積極向大陸學生學習，學習他們在表達能力上，能同時保持專業以及具說服力的態度，他們也不讓人感到膽怯或是沒自信，一言一語都相當驚人。我詢問過他們在大學的教育，他們表示，學校的課程很多元，老師在測驗上，也多半以論述題為主，因為老師認為分錄是基本的會計知識，觀念才是主要促進學生思索問題的根本，因此我也理解他們為何表達和邏輯思考都較台灣學生優秀。再者，我認為大陸學生對自我認知及目標非常明確，他們向我說明現在大陸會計系學生的自我認知，表示因為人口多，競爭多，他們學生都認為，只有會計的專業不夠，多半學生都會修習法律學程，修到連法律系教授都想找辦法不讓會計系學生修習，以免法律人才受挑戰。由此可知，他們反而在大學上，是相當認真為自我而努力。

總之能有機會，走出台灣，向不同國家的學生直接互動學習，是最直接培養自己國際觀和體驗不同地方風俗文化的方式。

互聯網+會計，一個新穎的主題，讓我們與大陸學生做交流。在討論的過程中，我體會到，大陸學生的思考邏輯能力，不可輕忽，隨便拋一個主題，大家便可熱絡的表達自我的意見及看法，彼此互相學習，我也透過這次機會，努力的學習他們的思考模式以及表達能力，但仍有待加強。

在國際觀以及對時事的看法，他們也積極參與及了解，如同這次的”互聯網+”的概念，由大陸總理李克強在今年提出的行動計畫，希望藉由互聯網，改變傳統企業經營，把互聯網與大數據、雲端及產業做結合，當然，這樣的概念，也使許多傳統產業面臨營運上重大的衝擊，然而這樣新興的主題，也讓大陸會計圈的專業人員，好奇到底對身為會計人員的我們有何影響。上述也正是我們小組討論的目標，跟大陸學生彼此經歷五個小時熱絡的討論後，我們組認為，互聯網+下的會計，可以更加的有效利用數據庫及ERP做分析，特別是在大型網路商，如蘇寧雲商、騰訊、淘寶網…等，提供一個網路平台與供應商做互動，也可透過互聯網+進行員公績效考核、和評估營運績效，我們強調的即是在互聯網+下，管理會計更可凸顯其最原本的角色，如今有了互聯網，更有效的發揮其本能，因此，我們應該更重視管理會計的地位。

報告討論會後，政治大學前校長鄭丁旺教授，給予我們組很高的評價，也提出了他個人的觀點，讓學生我更深刻思考該主題。鄭教授認為，互聯網+管理會計，的確會更有效發揮其功能，但財務會計並不因此而被忽視，反而與管理會計結合，因此會計的角色也從原本的後端、記帳角色，進化到前端，與企業的業務流程連結，滲入企業各角落，然而，會計原則及假設也可能受到挑戰，如收入費損的認時點是否需要重新考量。綜合上述，互聯網+下的會計，再次將會計推上企業內部的重要地位。

這次討論的主題，我個人認為非常具有挑戰性，尤其是對台灣學生，因為在對中國大陸企業不了解的狀況下，去討論一個新興的主題，實在有些許困難，但這個挑戰，正是我們與對岸學生需要彼此交流的部份，彼此學習，彼此為會計領域的未來，發表我們的看法，非常貼近這次夏令營的主題。

短短的六天夏令營，有許多深刻的回憶，有對中國大陸的印象，有對廈門這座城市的印象，也有對六天來結識來自中國各地的隊友們的印象。

在專業上、溝通上、互動上，我個人經歷了很大的洗禮。專業上，理解到會計是個共通的語言，但如同中文一樣，不同國家，使用上多少有差異。溝通上，雖然有上台發表報告，但仍認為相較許多學生差了些，不過這才是學習，哪裡跌倒，哪裡站起來。而再與接近同齡的他們互動時，感覺很自在，了語言用詞上可能多少也差異，而因為政治關係，兩岸長期對立，使得他們對我感到好奇，我也對他們產生好奇，我們不斷談論許多食衣住行育樂的事情，大家彼此都覺得很有趣，比如一個遊戲，大陸與台灣名稱不同，但內容大致相同，我們就透過這個遊戲交流玩法，也因此彼此更認識彼此，感覺跟他們的隔閡一瞬間消失。重點是透過一個遊戲，拉近了兩岸學生的接觸，也經由遊戲看到每個學生的特質。

這是學生我第一次以研習夏令營的名義出國，從報名開始，就一直是抱持著學習交流的心態，果真有一句話真真切切的說中我心，即是「讀萬卷書，行萬里路」，這句話背後，也代表會逛遍天下美景、吃遍天下美食、交遍天下朋友。兩岸會計研習營帶給我更上一層的進化，讓我的眼界不只是一個東吳或一個台灣，是全世界。